后浪引领，创享未来 从后浪消费习惯看休闲旅游发展趋势
后浪引领，创享未来 从后浪消费习惯看休闲旅游发展趋势
后浪引领，创享未来 从后浪消费习惯看休闲旅游发展趋势，新時代，塑造新世代
真正認知青少年，了解後浪，是旅遊發展中謀劃未來的關鍵。從文化認同、消費升級和科技應用三個維度分析來看，伴隨著國家綜合國力和國際影響力的不斷提升，他們擁有著更高的文化認同感和民族自豪感，同時隨著中國城市化和市場化消費升級的快速發展，他們不僅享受著優越的生活環境，還具備更高的自主消費能力；而隨著科技創新浪潮和內容大爆發，他們對網絡科技的應用塑造出新型的生活和休閑方式。
新世代，孕育新偏好
互聯網的快速崛起使得文化的接納性和包容性更高了。青少年群體以愛好圈層爲核心加以細分，並形成旅行、美食、追劇、運動、科技、動漫、遊戲乃至購物等多圈層化、多元文化和形式更豐富的休閑偏好。
新偏好，帶來新消費
在泛娛樂研究報告中，我們發現互動、潮流和個性是後浪群體最看重的三大産品特性。在青少年群體中，良好的用戶體驗、高質量的消費內容是主要消費驅動力，而多元文化的融合，可化反出更多創新業態，促生消費的升級。
新消費，催生新趨勢
青少年們在深度數字化的環境下長大，他們在資源獲取與利用、深度學習與思考、多元化吸收與包容、創新力與創業精神方面尤爲突出。
未來能與後浪消費需求迎合的趨勢，就應該是“有銳度、有強度、有深度”的新消費産品，即能貼合鮮明的個性和價值主張，可滿足對新鮮事物更強烈的需求，以及可引起最廣泛最深刻的共情與共鳴。
旅遊産品如何拓圈？
中旅風景在青少年旅遊市場上率先做了深入性的探索與研究，基于對全國十余家不同景區中的運管與産品的突破和實踐，提煉出“有快樂、強互動、含科技、更時尚、重健康”等旅遊産品硬核要素，以此結合旅遊景區、産品特性及客群特征來有的放矢的賦能旅遊項目持續發展。
場景化旅遊 即以場景滲透，鎖定後浪客群的休閑偏好，打造國潮街區、動漫小鎮、網紅打卡、遊樂園等主題空間，在景區內引入電影、電視劇拍攝場景，將動漫、遊戲等虛擬世界虛構場景再造于現實景區中，還原曆史和生活場景使文化、記憶活態化，力求實現産品內容化，內容場景化。
交互式體驗 旅遊産品的生命值在于遊客不再只是旁觀者，而是參與者、親曆者甚至是産品的決定者，能深度參與其中，充分互動、融入到表演、節事活動、生産勞作等旅遊體驗的多個環節中，形成參與即獲得，獲得可分享，分享心存念想的體驗趨勢。
以科技賦能 以“科技+旅游”为融合创新推进器，丰富游览体验、提供精准服务、充分满足个性化需求。线上实现云演艺、云展览、云直播、云博览、云课堂、云吃饭等虚拟平台内容体验及消费，线下打造沉浸式餐厅、沉浸式演艺、沉浸式艺术展览等。通过系列科技手段形成线上线下内容创新和体验创新。
運動強粘性 全民健身的常態化，促使運動産品已成爲旅遊體驗必需品。景區能提供豐富的運動設施、組織體驗賽事，實爲大大提高了景區參與性和刺激性，更是青少年們在強健體魄、釋放壓力、超越自我的同時，走進自然、探秘自然、熱愛自然的有效途徑，真正獲得享受生活的快樂。
研學創收益 “帶著課本去旅行”是打破學校圍牆，打造青少年第二課堂的手段之一，將研學活動與學校課程有機結合，讓學生融入自然景觀、人文社會中，是快速拓展視野、感知自然、激發興趣、獲得靈感的關鍵。因此做好研學旅遊不僅可以寓教于樂，更能在後浪未來市場中提前贏得先機，以研學拉近認知且強化共情影響力。
中旅風景設置專業研學開發團隊及運營導入措施，均取得過優質的市場效果和好口碑。在桃花源風景名勝區運管中，以“研學+非遺”“研學+工坊”“研學+詩詞”“研學+遊樂”等豐富的研學內容，成爲湖南省第一批小學生實踐教育基地，突破了淡季市場限制，更是通過研學課程的推廣，抓住青少年文化認同感和民族自豪感的特質，潛移默化的加深對中國古詩詞的熱愛，把景區深深的種進青少年的內心，形成情結。
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